formação de educadores
Palestras e cursos sobre temas diversos, como por exemplo:
- Abordagem das múltiplas linguagens;
- Espaço de aprendizagem: planejamento de ambientes;
- Tempo de aprendizagem: situações de aprendizagem diversificadas em pequenos grupos de crianças;
- Processos de investigação e de criação;
- Documentação dos processos de aprendizagem;
- Abordagem educacional de Reggio Emilia;
- Alfabetização e letramento visual;
- História e leitura da Arte.
Experiências anteriores
- Formação de gestores de colégios do Grupo Marista sobre princípios, conceitos e práticas pedagógicas do projeto educativo;
- Criação e aulas de Extensão Universitária em Arte para professores da Educação Infantil do Colégio Marista Santa Maria, Curitiba/PR, em parceria com a PUCPR;
- Formação de diretores, coordenadores e professores de colégios do Grupo Marista sobre: abordagem pedagógica de Reggio Emilia, abordagem das múltiplas linguagens, criatividade, espaço de aprendizagem, desenvolvimento de projetos de investigação e de situações de aprendizagem diversificadas em pequenos grupos e documentação dos processos de aprendizagem;
- Formação de professores da Lápis de Cor Escola Bilíngue, em Natal/RN, sobre a proposta pedagógica da Ed. Infantil;
- Palestra para familiares de alunos do Colégio Nossa Senhora do Rosário, Curitiba/PR, sobre a linguagem do desenho infantil;
- Palestra para professores do Colégio Sagrado Coração de Jesus, Curitiba/PR, sobre a abordagem de Reggio Emilia;
- Palestra para alunos de dança da Faculdade de Arte do Paraná sobre Arte na Educação Infantil;
- Professora do módulo Alfabetização e Letramento em Arte, do curso de Pós-graduação em Alfabetização e Letramento na Faculdade Bagozzi, Curitiba/PR;
- Coordenação da Casa de Formação L’Hermitage da Educação Básica do Grupo Marista, ofertando cursos para 6 mil educadores de 41 unidades educacionais;
- Formação de professores da Internacional School of Curitiba/PR, sobre o processo de criação;
- Formação de professores da Escola Recanto Infantil, Curitiba/PR, sobre planejamento de ambientes de aprendizagem e de seus usos;
- Formação de professores da Rede Salvatoriana/RS e SC, sobre documentação pedagógica, múltiplas linguagens e protagonismo da criança.
